УДК: 781

Реферат:

Содержание работы связано с исследованием генезиса и эволюции «Новой русской школы» М.А. Балакирева на основе метода историко-сравнительного анализа. Творческие «мастерские» М. Глинки впервые оцениваются с позиций фундаментальных основ русского композиторского образования и, в частности, прообраза экспериментальной школы композиции Балакирева. В новом освещении представлена также деятельность возглавляемого Балакиревым капелльского кружка - объединения, унаследовавшего ведущие идеи «Могучей кучки». Немаловажным для отечественного музыкознания является предпринятое исследование вопроса о воздействии капелльских уроков Балакирева на последующую деятельность В. Золотарёва - одного из основоположников белорусской национальной композиторской школы.